Agenda ile de france

LES RÉSEAUX SOCIAUX : QUELS APPORTS DANS L'APPRENTISSAGE ET LE MONDE DU TRAVAIL ?
  jeudi 29 mai 2008

Comment s'approprier ces espaces ? Quels bénéfices en attendre, quels risques, quelles stratégies adopter pour un individu, un organisme de formation, une entreprise ... ?

PARIS - ile de france

Quatre regards pour en débattre avec quatre approches complémentaires :

Le regard de l’individu :
Les réseaux sociaux et moi : plus de vélos et moins de bus !!
Marc Tirel, Associé (consultant/formateur) au sein du cabinet In Principo et co-fondateur animateur de l'association des Explorateurs du Web
En tant qu’individu, quels bénéfices attendre du web 2.0 dans la fonction d’apprentissage ? Comment utiliser les réseaux sociaux pour développer ses capacités d'apprenance ?

Le regard fonctionnel :
Apprendre ensemble au fil du web.
Alain Garnier, Directeur Executif Jamespot
Comment les outils sociaux peuvent assister les "knowledge workers" à s'entre aider mutuellement pour apprendre des uns des autres de façon très souple.

Le regard d’une institution de formation :
1 et 2 et 3.0 ma formation évolue : Retours sur les premiers usages de Facebook à l’Université Lyon1. Christophe Batier, Responsable Recherche et développement Elearning à l’Université Claude Bernard Lyon 1


Le regard d’une entreprise :
Retour d’expérience : le Baromètre e-Corporate
Bernard Tavernier, Communication Interactive
Comment les entreprises se sont-elles emparées des outils du Web2.0 ? pour quels usages ? pour quelles mises en relation ? quels objectifs ?




Programme   [.pdf]
Lieu de l'événement
Le PREAU-CCIP
81 avenue de la République
75011 PARIS
Metro St Maur (ligne3)
Organisateur
• LE PREAU-CCIP et ClubNet
Conditions d'accès
Réservé aux professionnels - Inscription gratuite

S'inscrire en ligne sur http://www.preau.ccip.fr/preau/contact/email_contact.php?objet=Jeudis
Inscription libre dans la limite des places disponibles
Auteur de l'annonce
Evénements dans cette thématique
Partager cet evenement

   © 2024 Dataevent



Annonce suivante: