Comment s'approprier ces espaces ? Quels bénéfices en attendre, quels risques, quelles stratégies adopter pour un individu, un organisme de formation, une entreprise ... ?
jeudi 29 mai 2008
PARIS - ile de france
Quatre regards pour en débattre avec quatre approches complémentaires :
Le regard de l’individu :
Les réseaux sociaux et moi : plus de vélos et moins de bus !!
Marc Tirel, Associé (consultant/formateur) au sein du cabinet In Principo et co-fondateur animateur de l'association des Explorateurs du Web
En tant qu’individu, quels bénéfices attendre du web 2.0 dans la fonction d’apprentissage ? Comment utiliser les réseaux sociaux pour développer ses capacités d'apprenance ?
Le regard fonctionnel :
Apprendre ensemble au fil du web.
Alain Garnier, Directeur Executif Jamespot
Comment les outils sociaux peuvent assister les "knowledge workers" à s'entre aider mutuellement pour apprendre des uns des autres de façon très souple.
Le regard d’une institution de formation :
1 et 2 et 3.0 ma formation évolue : Retours sur les premiers usages de Facebook à l’Université Lyon1. Christophe Batier, Responsable Recherche et développement Elearning à l’Université Claude Bernard Lyon 1
Le regard d’une entreprise :
Retour d’expérience : le Baromètre e-Corporate
Bernard Tavernier, Communication Interactive
Comment les entreprises se sont-elles emparées des outils du Web2.0 ? pour quels usages ? pour quelles mises en relation ? quels objectifs ?
Programme [.pdf]
